+
Տեղեկատվություն

Forer- ի էֆեկտը, երբ մենք հավատում ենք այն, ինչ ուզում ենք հավատալ

Forer- ի էֆեկտը, երբ մենք հավատում ենք այն, ինչ ուզում ենք հավատալ

Բովանդակություն

  • 1 Ո՞րն է նախնական ազդեցությունը
  • 2 Նախնական ազդեցության ծագումը
  • 3 Նախաարդյունավետությունը և կեղծ գիտությունները
  • 4 Նախաարդյունավետության արդյունավետությունը

Ո՞րն է նախնական ազդեցությունը

Նա Forer ազդեցություն Այն նաև հայտնի է որպես «սուբյեկտիվ վավերացման էֆեկտ» կամ «անձնական վավերացման էֆեկտ»

Բերտրամ Ֆերրը 1930-ական թվականներին Կալիֆոռնիայի համալսարանի կլինիկական հոգեբանության դոկտորի կոչում է ստացել և երկրորդ աշխարհամարտի տարիներին ծառայել է որպես հոգեբան և ադմինիստրատոր ֆրանսիական ռազմական հոսպիտալում, այնուամենայնիվ, նա երբեք չի կորցրել հետաքրքրությունը հետազոտությունների համար:

Forer ազդեցության ծագումը

1948-ին նա կազմեց Գ հայտնի փորձ, որը կրում է նրա անունը և լույս տեսավ մեկ տարի անց ՝ որպես «Անհատական ​​վավերացման խաբեություն. դյուրահավատության դասական ցուցադրություն» ամսագրում «Աննորմալ և սոցիալական հոգեբանություն» ամսագրում: Իր արածը, հիմնվելով մի քանի աստղագուշակների նկարագրությունների վրա, նա կազմել է փոքր-ինչ ընդհանուր նկարագրություն և այն ցույց է տվել անհատապես մի քանի ուսանողների: Կարգախոսն այն էր, որ գնահատականը դնի ՝ 1-ից 5-ը, ըստ այդ նկարագրության ճշգրտության, յուրաքանչյուր առարկայի նկատմամբ: Նկարագրությունը հետևյալն էր.

Ձեզ հարկավոր է, որ այլ մարդիկ սիրեն և հիացնեն ձեզ, և, այնուամենայնիվ, ինքներդ ձեզ քննադատող եք: Չնայած ձեր անհատականության մեջ դուք ունեք մի քանի թույլ կողմեր, բայց ընդհանուր առմամբ ի վիճակի եք դրանք փոխհատուցել: Դուք ունեք զգալի չօգտագործված կարողություն, որից չեք օգտվել: Կարգապահված և վերահսկվող արտաքին տեսանկյունից, դուք հակված եք ներսում անհանգստանալ և անապահով լինել: Երբեմն լուրջ կասկածներ ունեք այն մասին, թե լավ եք վարվել, թե ճիշտ որոշումներ եք կայացրել: Դուք նախընտրում եք որոշակի փոփոխություններ և բազմազանություն և հիասթափված եք զգում, երբ շրջապատված եք սահմանափակումներով և սահմանափակումներով: Դուք նաև հպարտ եք, որ անկախ մտածող եք; առանց բավարար ապացույցների ուրիշների պահանջները չընդունելու մասին: Բայց անգիտակցաբար գտնում ես, որ շատ անկեղծ լինես քեզ ուրիշներին բացահայտելու համար: Երբեմն արտագնա, բարեսիրտ և ընկերասեր եք, մինչդեռ այլ անգամներ ՝ ինտրովերտ եք, զգուշավոր և զուսպ: Ձեր ձգտումներից ոմանք հակված են միանգամայն անիրական լինել:

Ինչպես արդեն ասեցինք, նա խնդրեց նրանց գնահատել այն 0-ից 5-ը ՝ «5» բառով, այսինքն ստացողը գնահատեց «գերազանց» վարկանիշ և «4» ՝ նկատի ունենալով, որ գնահատականը լավ է: Դասարանի միջին գնահատականը 4.26 էր: Դա տեղի է ունեցել 1948 թ.-ին: Թեստը հարյուրավոր անգամներ է կրկնվել հոգեբանության ուսանողների մոտ և միջինը դեռ 4,2 է:

Նա հոգեբան B. R. Forer- ը նշել է, որ մարդիկ հակված են ընդունել անորոշ և ընդհանուր անձնական նկարագրություններ քանի որ իրենց համար բացառապես կիրառելի է, առանց գիտակցելու, որ նույն նկարագրությունը կարող է կիրառվել յուրաքանչյուրի համար: Դիտարկենք հետևյալը, կարծես այն ներկայացվել է ձեզ որպես ձեր անհատականության գնահատական:

Յուրաքանչյուրը կարող է ընդօրինակել փորձը շատ պարզ ձևով ՝ թե Forer- ի տեքստով, թե ընկերների հանդիպման ժամանակ կարդալով կենդանակերպի որոշ սխալ նշան (կամավոր). Ժամանակի մեծ մասը մեր գործընկերները կհաստատեն, որ նկարագրությունը շատ ճշգրիտ է:

Forer- ի էֆեկտը և կեղծ գիտությունները

Forer- ի էֆեկտը, կարծես, բացատրում է, գոնե մասամբ, ինչու այդքան շատ մարդիկ կարծում են, որ կեղծագիտությունը «աշխատում է»: Աստղաբաշխություն, քարտերի ընթերցում, արմավենտրոնություն, աստվածաբանություն և այլն:Նրանք, կարծես, աշխատում են, քանի որ նրանք, ըստ երևույթին, տալիս են հաջողված անհատական ​​վերլուծություն: Այս կեղծագիտությունների գիտական ​​ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ դրանք անձի գնահատման վավեր գործիք չեն, սակայն յուրաքանչյուրն ունի շատ բավարարված հաճախորդներ, ովքեր համոզված են, որ ճշգրիտ են: Այնուամենայնիվ, նման կեղծ կեղծ գիտությունների անձնական կամ սուբյեկտիվ վավերացման բազմությունը չի համապատասխանում դրանց ճշգրտությանը:

Պատասխանելու համար տրված ամենատարածված բացատրությունը Forer- ի էֆեկտը հիմնված է հույսի, անհատների վերահսկողության ցանկության վրա. Մարդիկ հակված են ընդունել իրենց մասին հայտարարություններ ըստ իրենց ցանկության, որ հայտարարությունները լինեն իրական, այլ ոչ թե պահանջների էմպիրիկ ճշգրտության իրականության: Մենք հակված ենք ընդունել կասկածելի և նույնիսկ կեղծ հայտարարություններ մեր մասին, եթե դրանք համարենք դրական կամ լավախոսող: Մենք հաճախ սուբյեկտիվ մեկնաբանություններ կտանք մեր մասին անորոշ կամ անհամոզիչ հայտարարություններին ՝ դրանք մեզ համար իմաստավորելու նպատակով: Հոգեբանության, միջնորդի, բախտագուշակների, մտքի ընթերցողների և այլն խորհուրդներ հայցող առարկաները հաճախ անտեսում են կեղծ կամ կասկածելի հայտարարությունները:Շատ դեպքերում, իրենց իսկ խոսքով կամ գործողություններով, նրանք կտրամադրեն այն տեղեկությունների մեծ մասը, որոնք նրանք սխալմամբ վերագրում են կեղծ գիտական ​​խորհրդատուին: Նմանատիպ շատ առարկաներ հաճախ զգում են, որ խորհրդատուները տրամադրել են նրանց խորը և անձնական տեղեկատվություն: Այնուամենայնիվ, նման սուբյեկտիվ վավերացումը գիտական ​​քիչ արժեք ունի:

Հոգեբան Բարրի Բեյերսթայնը հավատում է դրան Հույսը և անորոշությունը հարուցում են հզոր հոգեբանական պրոցեսներ, որոնք բիզնեսում պահում են բոլոր կեղծ գիտական ​​և բնապահպանական բնավորության եզակի ընթերցողները »: Մենք անընդհատ փորձում ենք «իմաստավորել տարածված տեղեկությունների ռմբակոծումը, որոնց հետ մենք ամեն օր բախվում ենք», և «մենք դառնում ենք այդքան լավ լրացնելով և կազմելով անաչառ տվյալների տվյալների ողջամիտ սցենար, որպեսզի երբեմն մենք անիմաստ դարձնենք այդ անհեթեթությունը»:

Forer Effect- ի մեկ այլ հետաքրքրաշարժ օգտագործում է այսպես կոչված «Սառը ընթերցում» (Սառը ընթերցում) Նրան հաճախ օգտագործում են ինչպես իլյուզիոնիստները, այնպես էլ charlatans- ը, որպեսզի մարդիկ, ովքեր կարդում են նրա միտքը: Սառը ընթերցանության մեջ առավել փորձվածները սկսվում են ընդհանուր հայտարարություններ անելով, որ զրուցակիցները մեկնաբանելու են որպես իրենց սեփական, և դիտարկելով մարդկանց արձագանքները, նրանք ռիսկի են ենթարկում «կարդալ» ավելի ճշգրիտ բաներ:

Forer ազդեցության արդյունավետությունը

Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ Forer Effect- ի արդյունավետությունն առավել բարձր է, եթե տեղի են ունենում հետևյալ իրավիճակները.

  • Անձը կարծում է, որ վերլուծությունը վերաբերում է միայն իրեն. Տեքստը պետք է գրված լինի երկրորդ անձի մեջ և այն պարզ դարձնել բազմիցս:
  • Անձը հավատում է գնահատողի հեղինակությանը: Առաջարկը շատ կարևոր դեր է խաղումԵթե ​​առարկան հավատում է մոգությանը և աղանդին, ապա որպես այդպիսին ստեղծված միջավայրը կբարձրացնի արդյունավետությունը: Եթե ​​դուք ավելի թերահավատ եք, ապա շրջակա միջավայրը սովորաբար ավելի արդյունավետ է ավելի գիտական:
  • Եթե ​​վերլուծությունը հիմնականում նշում է դրական հատկանիշները. Ենթադրվում է, որ դա տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ մարդիկ ավելի շատ հակված են իրենց ավելի լավ ճանաչել այն բանի հետ, ինչ ուզում են լինել, քան իրականում իրականով:

Հիմա, նախքան հավատալով այն ամենը, ինչ նրանք ձեզ ասում են, մի փոքր մտածեք, թե արդյոք դուք կարող եք լինել ճանաչողական նախապաշարմունքի ազդեցության տակ ...